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Valeria Abusamra (UBA/CONICET/Hospital Eva Perón)

Doctora en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Es profesora adjunta de Psicolingüística II en la Carrera de Letras (UBA).

Es docente de posgrado en distintas instituciones (UBA, FLACSO, Hospital Italiano, Universidad Maimónides, Universidad de Tucumán, Universidad de Pádova).

Es investigadora de CONICET . Desarrolla sus tareas de investigación en la Unidad de Neuropsicología del Hospital Interzonal General de Agudos Eva Perón. Es asesora docente de la Escuela Nacional de Realización Cinematográfica (ENERC).

Sus líneas de trabajo están centradas en la comprensión de textos en niños y adultos, en las alteraciones de la comunicación verbal en pacientes con lesiones del hemisferio derecho y en las alteraciones pragmáticas en pacientes con HIV.

Dirige un Proyecto de Desarrollo Social y Tecnológico (PDST) sobre intervención en comprensión lectora en escuelas de contextos desfavorecidos.

Ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales. Es autora del Test Leer para Comprender: evaluación de la comprensión de textos para escuela primaria y secundaria (2010 y 2014), del Programa Leer para Comprender. Desarrollo de la comprensión de textos (2011 y 2014) y del libro Neurociencia y educación (en prensa).



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