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Natalia Ávila (PUC - Chile)

Natalia es Doctora y Máster en Educación por la Universidad de California, Santa Bárbara y Magíster en Lingüística, Profesora de Castellano y Licenciada en Letras por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Es Profesora Asistente en la Facultad de Educación de la PUC de Chile y Directora Alterna del proyecto FONDEF-IT 15I1002 sobre evaluación de la escritura.

Especialista en didáctica de la escritura a través del currículum, actualmente investiga sobre escritura en formación inicial docente y sobre la emergencia de los estudios de la escritura en América Latina.

Desde el año 2007 ha trabajado en el desarrollo de iniciativas de escritura académica pioneras en Chile.

Entre sus publicaciones, se encuentran El Análisis Dialógico del Discurso (ADD) y la teoría de la enunciación: descubriendo la tensión dialógica en los discursos de profesores secundarios chilenos (2012) y Rúbricas y otras herramientas para desarrollar la escritura en el aula (2015).



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